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Chaque écrou avec sa vis

Introduction à la séance

Associer figures géométriques et couleurs

Objectif didactique

Remettre le jeu de vis et d’écrous Miniland pour se familiariser avec les pièces qui sont incluses.Chercher des différences et des ressemblances entre des figures géométriques: cercle, triangle etcarré (Jeu libre et/ou conversation).

Jeu numérique

Pour terminer, jouer avec le jeu numérique pour renforcer les contenus. Le jeu consiste à associerl’écrou et la vis de la même forme et de la même couleur. Déplacer les pièces au centre de la scène.Si ce sont les bonnes pièces, elles se visseront dans la machine.

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Comment jouer

Nous imprimons la feuille, sélectionnons les dessins de la pièce, écrou et vis, que nous voulons travai-ller. Nous les peignons de la même couleur. Une fois peints, nous recherchons l’écrou et la vis dans lejeu réel Miniland et nous les vissons.

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