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Cherche sa paire 1

Introduction à la séance

Discrimination des formes, couleurs et tailles

Objectif didactique

Remettre les véhicules Miniland et jouer à les regrouper. Parler des différences et des ressemblancesentre les véhicules: formes, couleurs et tailles. En profiter pour travailler des notions spatiales commedessus, dessous, devant, derrière, etc.

Jeu numérique

Pour terminer, jouer avec le jeu numérique pour renforcer les contenus. Le jeu consiste à chercherla paire du véhicule qui circule sur la route. Mettre sur la route un véhicule identique à celui quicircule.

Comment jouer

Nous reproduisons avec les véhicules Miniland la séquence proposée sur les feuilles (préalablementimprimées). Nous verbalisons des notions liées aux couleurs, ressemblances, différences, “pareilque...”, “différent de...”, etc.

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