fr
Accueil / 5 6 / / Superieur, inferieur, egal
5 a 6
Superieur, inferieur, egal

Introduction à la séance

Travailler en manipulant des concepts mathematiques tels que la comparaison des nombres et quantites, se familiariser avec les signes mathematiques « superieur ou inferieur a » et « egal a » graphiques, principe de conservation de la quantite numerique, e

Objectif didactique

Remettre le jeu The Rocket 10 de Miniland pour se familiariser avec ses elemernts et les differentes propositiorns de jeu indiquees darns les instructions du produit.

Jeu numérique

Non disponible.

play Play

Comment jouer

Telecharger et imprimer la Fiche d'activité du jeu 061-A « Superieur, inferieur, egal » et la decouper pour I'utiliser pendant le jeu (Fig. 1). Telecharger egalement et imprimer la feuille du jeu 061-B avec des symboles mathematiques et la decouper pour I'utiliser pendant le jeu (Fig. 2). Le but du jeu est de connaitre les nombres naturels et de comparer les nombres et les quantites. Plusieurs options de jeu peuvent etre envisagees :

  1. Separer les deux moities de la fusee (Fig. 3).
  2. Selectionner la feuille qui comprend les deux fusees avec le signe « superieur» dessine entre les deux. Le professeur ecrit un nombre a un endroit visible (par exemple au tableau).
  3. Lenfant ecrit ce nombre dans le cadre au-dessus de la fusee de gauche et colorie en bleu le meme nombre de cercles que le nombre indique (Fig. 4).
  4. Mettre les memes pics bleus sur la moitie de la fusee de gauche (jouet) et placer le symbole mathematique « superieur a » (deja decoupe) entre les deux fusees.
  5. En revenant a la feuille : dans le cadre et au-dessus de la fusee droite, ecrivez un nombre inferieur a celui de la partie gauche et coloriez en vert cette quantite de pics (Fig. 5).
  6. Ensuite, placer les memes pics verts sur la fusee (jouet) de la partie droite.
support Support/Help