O que é o método Play Miniland?

O Play Miniland é um novo método de aprendizagem baseado na combinação de jogo real com jogo digital. Fundamenta-se no Game-Based Learning (GBL), um modelo de aprendizagem que tem por objetivo consolidar a presença da atividade lúdica no ambiente escolar e familiar, sem esquecer o valor do Jogo Ativo.

Esta proposta baseia-se em dois modelos de aprendizagem:

Aprendizagem ativa ou Experiencial learning

Aprendizagem ativa ou Experiencial learning (Active Play), aprendizagem através do jogo com brinquedos reais, como método para construir o conhecimento, a partir do manuseamento com materiais e brinquedos.

Game-Based Learning

Game-Based Learning, tendencia al alza en entornos educativos que supone la utilización de juegos digitales o videojuegos como ayuda para la enseñanza y el aprendizaje en el aula.

Benefícios do método Play Miniland para as crianças:

  • Motivar as crianças para a aprendizagem,
  • Ajudar a submergir nos conteúdos de aprendizagem de forma mais eficaz,
  • Aprender com os seus erros,
  • Respeitar o ritmo de aprendizagem individual,
  • Participar em experiências de aprendizagem ativa.

Um método para Pais e Professores

Professores

Um modelo de aprendizagem lúdica “real-digital” orientado através de um Caderno de recursos educativos para a escola e o professor. Com este método, a Miniland Educational pretende facilitar a tarefa, otimizar recursos e aumentar o banco de atividades digitais dos professores de Educação Infantil e Primária.

Pais

Em casa, os pais poderão reforçar determinados conhecimentos dos seus filhos, fazendo uso desta proposta de aprendizagem. Combinando o jogo real com os brinquedos Miniland Educational com o jogo digital do Play Miniland, as crianças reforçarão o que aprenderam na aula de uma forma lúdica e divertida.

Caderno de recursos educativos

O Caderno de recursos educativos Play Miniland é um dossier composto por 36 Guias didáticos que apoiam o uso de mais de 200 brinquedos especializados, relacionados com conteúdos educativos. Este caderno é um apoio ao professor e às famílias para abordarem diferentes conteúdos traçados pelo curriculum escolar através do jogo, tais como:

  • Linguagem
  • Matemática
  • Expressão artística
  • Ciências da Natureza
  • Educação para a Saúde
  • Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC)

Através do sítio da Internet playminiland.com pode-se aceder aos recursos educativos:

  1. Fichas didáticas
  2. Materiais imprimíveis
  3. Jogos digitais

Os Guias didáticos propõem sessões estruturadas em três fases:

1º Introdução ao tema de estudo por parte do professor, com descrição dos conceitos educativos a trabalhar.
2º Atividade de jogo com os brinquedos Miniland Educational. Inclui-se uma ficha de atividade para se facilitar a sessão de jogo com brinquedos.
3º Jogo digital em computador, QI (Quadro Interativo), ecrã da sala de aulas ou tablets, para estimular o reforço do que foi aprendido.

Introdução ao tema de estudo por parte do professor

Introdução ao tema de estudo por parte do professor com descrição dos conceitos educativos a trabalhar, através dos Guias Didáticos

Atividade de jogo com os brinquedos Miniland Educational

Atividade de jogo com os brinquedos Miniland Educational e as Fichas de Atividade imprimíveis, para facilitar a atividade com o jogo.

Jogo digital no QI, ecrã da sala de aulas ou tablets

Jogo digital no QI, ecrã da sala de aulas ou tablets, para estimular o reforço do que foi aprendido. Os Jogos Digitaisestão disponíveis tanto com ligação à Internet, como sem ela.

Equipa de especialistas que avalizam o projeto.

Para o desenvolvimento deste projeto de aprendizagem, a Miniland Educational contou com a colaboração do AIJU (Instituto Tecnológico del Producto Infantil y de Ocio). Entidade independente com mais de 25 anos de experiência em Investigação e Desenvolvimento de projetos europeus sobre o valor do jogo e dos brinquedos no desenvolvimento psicopedagógico da infância. Uma equipa formada por professores, psicólogos, pedagogos, sociólogos, informáticos, projetistas e engenheiros desenvolveu os conteúdos e os recursos digitais. Todos os jogos e brinquedos foram avaliados positivamente por equipas educativas de escolas infantis e do ensino primário.